WAT WE DOEN BIJ ACF

WIST JE DAT?

  • Eén op de vijf kinderen in Ghana lijdt aan groeiachterstand door onvoldoende voeding

  • Eén op de vijf mensen (3 jaar of ouder) is nooit naar school geweest (17% mannen en 24,4% vrouwen)

  • Slechte waterkwaliteit op het platteland is een belangrijke oorzaak van ondervoeding bij kinderen, wat hun gezondheid en immuunsysteem ernstig aantast

  • Een kind in Ghana heeft 40% meer kans om in armoede te leven dan een volwassene - meer dan 3,5 miljoen kinderen in Ghana zijn arm

SPEERPUNTEN

Bij ACF richten we ons op het aanmoedigen van jongeren tussen 2 en 25 jaar door het vergroten van hun zelfvertrouwen, het verbreden van hun ambities en het inspireren van groei voor een mooie en welvarende toekomst voor iedereen. Onze gemeenschapsprojecten zijn gericht op verandering en ontwikkeling voor de jeugd in Ghana.

Onze belangrijkste focuspunten zijn:

- Kinderarmoede

- Water, sanitatie en hygiëne

- Voedseldonaties

- Onderwijs

Lees hieronder meer hierover

ACF-ROADMAP

Hoe we op lange termijn het leven van kinderen in nood willen beïnvloeden voor een duurzame toekomst op lange termijn

LEES MEER

Ontdek hieronder hoe ACF deze aandachtsgebieden beïnvloedt

KINDERARMOEDE

73% van de kinderen in Ghana kampt met multidimensionale achterstand: slechte voeding, beperkt onderwijs, gebrek aan toegang tot schoon water.

Ons initiatief: Alle aandachtspunten samenbrengen om jonge kinderen ingrijpende verandering te bieden door middel van middelen die zijn verkregen uit donaties.

WATER, SANITATIE EN HYGIËNE

Ons initiatief: We werken eraan om ervoor te zorgen dat er voorzieningen zijn zodat kinderen toegang hebben tot schoon water, sanitaire voorzieningen en hygiëne. Iedereen verdient een goede gezondheid en een schone omgeving.

VOEDSELDONATIES

Ons initiatief: Ons vrijwilligersteam en de leden van het ACF streven ernaar om kinderen te voorzien van gezonde voedzame maaltijden voor een gezond leven.

ONDERWIJS

Ons initiatief: We zetten ons in om de specifieke onderwijsbehoeften van kinderen te verbeteren door te focussen op de ontwikkeling van vaardigheden voor zowel bevoorrechte als achtergestelde groepen. We willen dat kinderen blijven leren en tegelijkertijd hun toekomstige kansen vergroten.